职业培训行业的难题
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                      学员获客难学员获客方式单一,同赛道机构服务同质化,招生成本高 招生渠道分散,投放数据难统计 
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                      班主任服务难客户管理缺乏有效方法且无数据依托,难以洞悉学员需求 课程交付续班事项繁多,运营效率低 
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                      顾问转化难客户画像不清晰,课程顾问无法根据学员需求推荐课程 飞单私聊现象严重,沟通质量难以管控 
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                      学员留存难班主任/顾问服务缺乏系统管理,售前售中售后割裂 顾问离职带走生源,资源流失严重 
助力商家实现多流量承接与高效用户运营
 
            面向公域,提供多种高效获客路径
                     公域营销和转化
                        公域营销和转化
                    
                       快捷搭建广告落地页,赋能公域平台广告投放
内容营销积累流量,通过直播间/视频集中引流
打通抖音快手等公域平台小店,缩短转化路径
                    
                    
                    内容营销积累流量,通过直播间/视频集中引流
打通抖音快手等公域平台小店,缩短转化路径
 
             
                针对不同获客场景,提供灵活分配规则
                     多种学员分层方式
                         多种学员分层方式
                    
                        对接广告投放,公域获客线索即时分配
打通微信客服,锁客保护避免业绩冲突
多种学员分层方式,赋能精细化运营
                    打通微信客服,锁客保护避免业绩冲突
多种学员分层方式,赋能精细化运营
私域直播培育,助力高效转化
                     私域直播间转化
                        私域直播间转化
                    
                        搭建私域直播间高效培育转化
直播中控台助力销售实时跟进
客户画像助力销售高效跟进
                    
                    直播中控台助力销售实时跟进
客户画像助力销售高效跟进
 
             
                组合教学测练,学练考一体化
                     一体化课程学习
                      一体化课程学习
                    
                        提供私域直播一站式解决方案
组合图文音视频,形成学练考一体化课程
圈子助力搭建学员社群,实现互动式训练营
                    组合图文音视频,形成学练考一体化课程
圈子助力搭建学员社群,实现互动式训练营
私域流量裂变获客,转流量为留量
                     好友裂变
                        好友裂变
                    
                        发展KOC学员成为推广员,扩大获客渠道
借助员工企微好友关系发起裂变活动
发起直播裂变活动刺激学员推广
                    
                    借助员工企微好友关系发起裂变活动
发起直播裂变活动刺激学员推广
 
            职业培训的使用场景
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                      公域获客通过广告投放/内容营销/公域卖货,将学员沉淀至私域 
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                      内容培育建立以直播为中心的内容营销体系,激活/培育/转化私域学员 
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                      学习服务根据学员画像,定制专属学习方案,增强学习效果,加速成单 
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                      裂变营销发展学员成为推广员,激励学员转介绍,扩大私域流量池 
 
 
 
													 
													 
													 
													 
													 
													 
													 
													 
													 
													 
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                        
 
						

 
				